在正确的时间给予孩子最好的教育

　　随着人们物质生活水平的提高，家长对孩子的教育越来越重视，投入的时间和精力也越来越多。然而，很多时候投入和产出却并没有成正比。如何合理的利用孩子的天性，加以适当的引领和疏导，以达到事半功倍的效果，便成了家长最为关心的问题。

　　印度“狼孩”卡玛拉姐妹在狼的抚养下长大。重回人类社会时，妹妹1岁半，姐姐8岁。科学家们想方设法教会她们适应人类生活。妹妹虽然在两个月后说出了“不”字，但一年后就去世了。姐姐经过3年的培训才学会用脚走路，直到17岁时去世，智商也只有3岁半孩子的水平。

　　研究表明，幼儿时期是孩子大脑发育最快、智力开发最佳的时期。若在这一时期内，对幼儿施以适当的早期教育，让孩子接受到专业教育，增强孩子的表达及为人处世能力，那对促进孩子身体的生长发育，塑造健全的人格，培养创造力和想象力都会起到重大作用。

　　幼儿阶段是观察力发展的关键期。父母是幼儿的第一模仿对象，父母的一言一行都将影响着幼儿的行为。因此，父母在这个阶段更应该注重自己的言行，以身作则，潜移默化地教育和引导幼儿。抓住幼儿教育这一段关键时期，使孩子形成良好的行为习惯，提升孩子各方面的素质，对孩子一生的发展都是至关重要的，这也将是我们留给孩子最为宝贵、受用终生的财富！

　　2~3岁是教孩子性格养成的关键期。“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格”。这就是说，良好的习惯是可以通过教育来实现的。根据幼儿自身的特点，培养孩子良好的学习习惯，教会孩子基本的文明礼貌，塑造孩子积极向上的人生态度，才能使孩子拥有良好的品德、健康的人格和幸福的人生。

　　3~4岁是培养独立性的关键期。培养孩子独立自主的性格，鼓励孩子积极参与各类活动，教会孩子自己的事情尽量自己完成，让孩子明白，你是家庭中的一员，要学会为这个家庭做出贡献。父母不可能照顾孩子一辈子，最终孩子需要独自踏入社会，面对世界，所以要培养他们独立思考、与人交流、自己办事的独立性格。

　　2~3岁是学习口头语言的第一个关键期，3岁是计算能力发展的关键期，4岁以前是形成视觉形象发展的关键期，3~5岁是音乐才能发展的关键期，4~5岁是学习书面语言的关键期，3~8岁是学习外国语言的关键期。在正确的时间给予孩子最好的教育，这样，父母便可以以最少的投入，收获最丰硕的明天。

　　龚宇超