选择体验教师 给孩子们留下美好瞬间

　　时间回到7月20日，这一天是“完美童年·春泥计划”驻金钟岭社区家门口公益夏令营开营的第一天，朱权成了实训营志愿教师团队中的一员，并兼任摄影师。

　　朱权话不多，还有些腼腆，但是长得很阳光，很受孩子们的喜欢。他在给孩子们上课的同时，还负责维持课堂秩序。不过，更多的时间，他都在用相机拍下孩子们天真的笑脸。

　　参加家门口夏令营的孩子们是金钟岭社区的留守儿童和外来务工人员子女，80多名孩子分批次参加夏令营的课程和活动。考虑到天气炎热，老师们很少组织户外活动，大多数时间都在室内。

　　朱权给孩子们带去的是科学知识，“我上课的内容是关于航空航天方面的科普性知识，想通过科普，培养孩子们这方面的兴趣。”朱权说，他就读于北京航空航天大学，自己的专业就是能源与动力工程，给孩子们讲的飞机知识是北航学子的入门技能。

　　通过课程的学习，有两个孩子喜欢上了飞机，在课堂上非常活跃。这段经历让朱权感受到了当教师的意义。

　　作为摄影师，朱权还喜欢把孩子的一些美好瞬间都记录下来。“平均一天能拍100多张，一天的夏令营课程结束后，我就利用晚上的时间筛选、微调，呈现孩子们最天真烂漫的样子。我会把照片放在群相册，让群里的家长也能看到，他们非常关注自家孩子在夏令营的表现。忙完这些，基本上是晚上八九点了。”朱权说。

　　虽然首次当教师的朱权与孩子们在相处中有些磕磕碰碰，但他并不后悔报了名。“我从上大学开始就有支教的想法，但一直没有机会体验。这个暑假看到夏令营的‘志愿者招募令’，马上就报名了。”朱权说，这是个让他体验教师岗位的好机会。

　　虽然朱权在大学里是系学生会成员，有一些组织活动的经验，但这些在孩子们面前还远远不够。“上课的时候，有些调皮的孩子会不遵守课堂秩序，但和他们沟通的时候要注意语气，不然他们也会生气。”经过相互磨合，在夏令营结束的时候，不仅是孩子们，连家长都记得朱权这个腼腆的男生。