2020年10月14日 

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洪岗:坚守三尺讲台的“筑梦人”

  记者 徐桢瑾

  洪岗是兰溪市云山街道人,现任浙江外国语学院校长、二级教授、浙江省政协委员、浙江省青年联合会第八届委员会委员、中国拉丁美洲研究会副会长、教育部高等学校外语类专业教学指导委员会委员、英语专业教学指导分委员会副主任委员、中国逻辑学会语用学专业委员会副会长、教育部“国培计划”专家库成员,曾获浙江省劳动模范、省优秀教师、省高校中青年学科带头人、中国高等教育学会和中国青年报社联合评选的“学生喜爱的大学校长”等称号。

  择一事终一生

  不为繁华易初心

  因为热爱,择一事终一生。

  上世纪七十年代,学习英语还是小众选择。刚上初中的洪岗在课堂上第一次接触到英语,就对它产生了浓厚的兴趣,这也为他今后走上外语研究道路打开了大门。

  “初高中的时候,学校就开设了英语这门课程,虽然当时的英语老师并不太多,但是教学水平都很不错。”洪岗告诉记者,在那个年代,学英语并不是一件容易的事,甚至有点“坎坷”,英语相关的教学资源少之又少。因为缺少可学习利用的视听材料,每当学校在电视机上播放广播电视大学的英语视频课程时,洪岗都会抢着抓紧学习,常常顾不上吃饭。“当时班上有位同学的父亲在五交化公司工作,五交化商店有电唱机,老师就带我们晚上到店里跟着唱片学英语。”对于最初学英语的经历,洪岗仍历历在目。

  凭借着对英语的喜爱和自身的努力,洪岗的英语成绩一直不错。上世纪70年代末,洪岗从兰一中高中毕业,考入浙江师范大学英语专业。“据我的老师说,当时英语口试我考了金华地区(包括现在的金华和衢州)第一名。”由于大学期间成绩优异,毕业后,洪岗顺利留校任教。

  留校任教过程中,他又坚定了人生的另一份热爱——教书。“要给学生‘一杯水’,老师应该有‘一桶水’,甚至‘一江水’。”洪岗说,因为他大学毕业后就当了老师,教的又是本科生,为了能更好地教学生,他决定继续深造。1988年,洪岗考入上海外国语学院英语语言文学专业研究生,从此与语用学研究结下了不解之缘。由于在校期间勤奋学习、成绩卓越,1990年他提前毕业,获得了硕士学位。

  1995年,在改革开放大背景下,洪岗获“中英友好奖学金”项目资助,赴英国Lancaster大学语言学与现代英语系作访问学者,主攻跨文化语用学。在该校浓郁的学术氛围和名师指点下,他的专业水平和学术能力得到快速提升。

  回国后,他又考入了上海外国语大学,攻读英语语用学方向博士学位。始于本科毕业后任教时期的思考探索,到硕士、博士的潜心研究,洪岗深耕于语用学领域终有所成。他说:“学术研究要认准一个目标,不能什么热门就做什么,要有自己的思考和长久的积累,急功近利是不会长远的,只有锚定方向方可行稳致远。”

  做学问是这样,选择职业也是这样,一旦认准了方向,他便“只顾风雨兼程”。博士毕业后,大都市的繁华,高薪岗位的诱惑,都没能冲淡洪岗心中高高屹立的教书育人、学术研究理想,他几乎没有犹豫,选择回到浙江师范大学继续教书。“我喜欢教书,从大学毕业后就开始教书,在浙师大教了25年,2007年调到浙江外国语学院担任副校长,2013年担任校长至今,一直坚持给本科生上课,坚持带研究生。”洪岗说。

  在浙江外国语学院毕业典礼上,洪岗连续多次获得毕业生给他颁发的“我最喜爱的老师”奖状。虽然没有金灿灿的奖杯,没有厚重的荣誉证书,但同学们的由衷敬爱,让他感到了教师特有的喜悦与光荣。“我喜欢教书”,这是一位教育工作者最朴素的初心情怀,更是他长久坚守三尺讲台最生动的诠释注解。

  择一城爱一生

  远在异乡不忘情

  因为深情,择一城爱一生。

  每个在外的游子心中都有一股乡愁,洪岗也不例外。在他心里,乡愁是静静流淌的兰江水,是古城内青苔点点的青石板路,是早餐摊点上的大饼油条,以及那一碗香醇的豆浆。

  “我父亲是安徽歙县人,母亲是兰溪人,但我生在兰溪、长在兰溪,直到高中毕业考上大学才离开兰溪。”回忆起儿时在兰溪生活的经历,洪岗说,小时候,兰江和大云山是他的乐园。“以前经常在兰江里游泳,也很喜欢爬大云山。现在有时间回到兰溪,我也会去爬一爬大云山,逛一逛中洲公园,特别是每次回到兰溪古城的时候,走在那些小弄堂里感觉特别熟悉。”

  如果说家乡令人魂牵梦萦,那家乡的味道足以令人念念不忘。“兰溪的小吃特别好吃,鸡子馃、大饼油条等,都是家乡的味道。”洪岗告诉记者,家乡就是自己说一千遍不好也不许别人说一句坏话的地方,因为热爱,所以不舍。

  当前,兰溪正大力实施“强工兴市、拥江兴城、文旅兴兰、环境兴人”四大战略,其中打响“学在兰溪”品牌是推进环境兴人的一个重要举措。作为一名教育工作者,洪岗充分肯定了家乡这一教育发展思路,并且为家乡教育工作的发展提出了建议。

  “我认为,发展教育领导重视很重要,教育需要投入,急需要教师和管理者的投入,也需要有资金的投入,有足够的投入才能保证教学的高质量开展,教育需要人才,包括高质量的教师和管理者等。”洪岗告诉记者,作为一名兰溪在外乡贤和教育工作者,他十分希望为家乡教育事业贡献绵薄力量。“我们学校是教育部‘国培计划’示范性集中培训基地、教育部中小学名校长‘领航工程’基地学校、浙江省教师教育重点基地,每年都会开展各类教师培训,所以非常乐意给家乡的教师提供培训机会。”