蚂蚁历险记

　　我是一只蚂蚁，我的身体很小，黑黑的，有一个像剪刀一样的嘴巴。

　　有一次，我来到了一个小学生的家里。只见他正趴在桌子上写着什么。我爬上桌子，四处搜寻，看看有什么美食。忽然，一阵香味飘了过来。“没错，蛋糕，是香甜的蛋糕！”我循着香味爬了过去。就在这时，一座“五指山”压了下来！“完了，完了，这次肯定完了……”我一边想，一边起身一跃，啊，我竟然逃脱了！

　　小朋友见没拍着，又来拍，我又一闪，他继续拍，我继续躲！他又拿起本子来砸我。我使劲全力纵身一跃，逃到了桌边。他还不肯罢休，用扇子扇我，我即将被扇下“万丈深渊”。“怎么办，怎么办？对了，我口袋里有块小布，可以当降落伞！”在“降落伞”的帮助下，我平安着陆。小学生气得直发抖，又想抬脚来踩我。就在这时，“哐当”一声，门开了，传来一个声音：“你在干什么，作业写好了吗？”“没……没……”小学生吞吞吐吐地回答，低下头写起作业来。

　　“好险啊！”我这才放下心来。我又到厨房搬了一块香甜的蛋糕，爬上了那棵又粗又壮的老树，回到了那个温馨的家。

　　应家小学六（1）班：夏涵煜

　　指导老师 ：周红梅

　　我的老师

　　我们班的英语老师姓何，我们都叫她何老师或者MISS HE。她有一双水汪汪的大眼睛，有高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴，笑起来美丽极了。我特别喜欢这位英语老师。

　　何老师的英语课堂非常有意思，时不时会在课堂上让我们根据课文内容做游戏，气氛搞得很活跃。而且只要我们课堂上认真听讲，知识点掌握得好，何老师就会奖励小贴纸，贴在英语书上。等到贴纸足够多的时候，可以去老师那兑换小礼物呢，这可是我们都期待着的。

　　何老师不但上课生动，而且很有耐心。记得有一次，我不知道怎么说“老师”这个英文单词，等到上课的时候非常紧张，生怕老师会叫我读这个单词。于是我一直在心里默默地念着“千万不要叫我”。可是，事与愿违啊，怕什么来什么，何老师点名让我读。我胆战心惊地站起来，不知道该怎么办，只能无助地看着老师说：“老师，我不会读。”何老师看看我，不但没有批评我，还微笑着很耐心地教我怎么读这个单词。

　　这就是我们的英语老师！

　　墩头中心小学三（3）班：周雨彤

　　家“属”

　　我们家的垃圾分类是从我身边发生的一件小事开始的。

　　周末，我从书店回家，走着走着就满头大汗了，口干舌燥，于是爸爸给我买了可乐解渴。我拿起可乐“咕咚咕咚”地就喝完了，把空瓶随手扔进街边的垃圾桶。我哼着小调往前走，听见边上有个声音在说：“妈妈，这个本子要扔到哪个垃圾桶？”一个比我还小的女孩拿着个本子仰着脸问她妈妈。那妈妈弯下腰，耐心地对小女孩说：“纸是可回收的。”于是那小女孩把本子“放”进可回收垃圾桶，牵着妈妈的手走了。

　　看着那对母女远去的背影，我听见自己心里有个声音在说：“为什么学校里老师已经讲过垃圾分类的事，比你小的孩子都能做到，你却做不到呢？”我走回到垃圾桶旁，伸手把饮料瓶捡出来，把它“放”进可回收的那个“家”，那瓶子好像对我说：“谢谢你，让我回到属于我的家”。爸爸站在远处，对我笑了。

　　从那以后，我们家开始了垃圾分类。现在我们家的垃圾有了属于自己的家。

　　让我们帮垃圾找到一个属于他们的“家”，那么地球才会成为我们真正的家。

　　云山小学四（4）班：余俊希

　　指导老师：徐晓红