听一听“美美+家”教育专家的招数

　　导报讯 近段时间，各校的期末考试成绩陆续出炉，很多同学在考试中暴露出不少的问题，也引发了很多家长的焦虑情绪。

　　“成绩不理想是每一个孩子在学习过程当中都会遇到的问题，觉得自己不优秀、害怕父母的批评和指责、担心老师和同伴的评价，特别是家长的指责，会加剧孩子的负向情绪。”兰溪“美美+家”推出的微电影中，创始人吴玉花说，“孩子如果背负这么多包袱，如何会轻装向前呢？”

　　“其实，我们每一个人都在不断遇到问题，面对问题、解决问题，并在解决问题中实现成长。如果父母能够协助孩子建立起这样的认知，那么孩子就不会将能量消耗在负向情绪中，他们会直面问题、一路前行。”吴玉花说。

　　吴玉花认为，所谓考试，除了中、高考这样一考定终身的特例外，都是检验状态、发现问题的过程，与其纠结于分数高低，不如帮助孩子查漏补缺、调整方法，这才是更重要的事情。因此，无论怎样，成绩已成定局，但是未来还能更改。

　　以今年语文期末试卷为例，兰溪市兰花小学一（3）班班主任童淑静给出了一个面对期末考试不理想的解决方案。

　　童淑静翻看孩子的试卷后，发现孩子们拼音未完全掌握，前后鼻音不分，平翘舌音也易混淆，她分析原因在于少读少练。如果孩子能逐课扎实掌握，并能随时回读巩固，肯定能牢记过关。

　　其次，童淑静发现按课文内容填空方面，这次考试有不少孩子失分。这反映了孩子们一个问题：心理素质差，一到大考就紧张，连最基本的知识都会忘记。童淑静说，作为家长，如果发现了这个问题，不能在孩子面前强调这个问题，否则会给孩子心理暗示，如果因此造成孩子一到大考就紧张的习惯，那等到中考、高考就太得不偿失了。

　　她认为，家长应该在期末考试时，秉持与平时一样的态度。平时怎么对待孩子的学习与检测，期末也就怎样对待，不能平时宽松，到了期末各种试压，或者一味采取奖励诱惑措施。其实，考前家长可以这样说：成绩不重要，但是要认真答题。

　　“你考试的状态怎么样？有没有认真做题？答完题后是在做小动作，在发呆，还是在认真检查？”可以试着这样问孩子，如此转移孩子的注意力，让孩子用良好的答题习惯来面对考试，这才是对孩子的负责。而不是一味强调成绩，家长更应看重孩子的态度与习惯。

　　童淑静还发现，孩子们对于汉字笔顺规则分类书写也出了问题。她觉得，平时的书写习惯一定要规范。可能会有家长说：“我们家孩子就是改不了这个习惯。”童淑静建议让孩子每天练字。练字不仅可以让孩子写得一手好字，成为第二张名片，还能练心，洗涤孩子内心的浮躁与杂念，锻炼他们的耐心、细心。练字就要让孩子一笔一画、工整有序练写，一天一张足已，求质不求量。

　　此外，还有其余题目，完全靠孩子的阅读与理解能力。童淑静觉得，阅读好处多，也许短时间看不出成效，但是久了后，书香自会沉淀在孩子身上。阅读能增加知识量，改变思维，拓宽视野，宽广胸怀，提升境界，改变一个人的气质。

　　那么该如何阅读呢？童淑静认为，首先一定要给孩子挑好书籍，带有《新课程标准推荐读物》等字样的最好。其次，要让孩子学会做阅读批注。可以读读画画，画好词好句，然后背背记记来积累，在读到有心理触动的地方时，在旁边写写心理想法。最后，书读百遍其义自见，多次咀嚼，才能吸收更多精华。还可以买好的阅读理解专项训练书籍，让孩子每天读一篇做一篇，一学期过后，肯定收获满满。总之，阅读方式千千万，一定要让孩子远离手机、平板，亲近书本。

　　“学习没有捷径可走，一分耕耘十分收获是偶然，十分耕耘一分收获才是必然。愿孩子们在学习的路上，越走越开朗，越走越成长！愿背后的您，能给予孩子更多的关注与陪伴！”童淑静说。 记者 姜一峰