2021年08月31日 

第10版:小记者

读《秃鹤》有感

  秃鹤不是一只鹤,而是一个秃头男孩。他不姓秃,而是姓陆。他那细长的脖子上顶着一颗光溜溜的脑袋,没有一星一点的痕迹,在阳光下泛着亮白的光,打了蜡一般。那个秃头站在人群中,是多么的突兀与尴尬。这个“秃”字,让秃鹤受尽了嘲笑。

  一次,天空下起了银色的雨,秃鹤大步走在雨幕中,雨砸在叶子上,穿过细缝,滴落在秃鹤的秃头上,溅起了细小的水花。一旁的纸月和香椿,捂着嘴,遮掩着笑,嘴中不禁飞出:“那秃头,真滑稽。”这些话给秃鹤的心重重一击,让秃鹤受到了耻辱,那么多的嘲笑都让秃鹤闷声不响地扛了下去。我相信,秃鹤一定默默咽下了许多嘲笑,心中一定很难受。但我相信,命运掌握在自己手中。果然,秃鹤最终在表演中为学校获得了荣誉,令大家赞叹不已。

  看完《秃鹤》,我不禁明白了“尺有所短,寸有所长”所包含的深刻蕴意。世界上没有绝对完美无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的。然而,无论对待哪种缺陷、哪种人,我们都不能去歧视。因为歧视别人的人,他自己也并不是一个完美无缺的人,有什么资格去歧视别人呢?况且他们的缺点有时候却恰恰是优点。面对有缺陷的人,我们不应去歧视,更不应抓住他们的缺点不放,而要善意地给予鼓励,友好互助,更应学会“取人之长,补己之短”。只有这样,自己才会变得更优秀。

  振兴小学四(5)班:叶婧雯

  指导老师:吴春燕