兰溪市人大常委会专题询问职业教育产教融合工作

记者 童 茜

导报讯 询问是人大监督的法定形式，专题询问则是人大常委会在实践中依法探索形成的重要监督方式。12月15日上午，兰溪市人大常委会召开职业教育产教融合工作专题询问会，聚焦全市职业教育产教融合工作存在的难点、痛点，积极回应社会关切，为持续做好职业教育产教融合“把脉开方”。

兰溪市人大常委会主任张卫平，市委常委、副市长单玲琳，市人大常委会副主任金建荣、徐建光、吴歆、陈志滨、叶峻参加会议。

产教融合是推动职业教育高质量发展的重要举措。近年来，兰溪从政策实施、企业培育力度、实训项目建设、相关部门助推等方面开展系列行动，职业教育产教融合工作取得较大发展。

“在推进产教融合工作中，如何发挥高级技工学校的优势？”“在推进纺织行业、新能源行业产教融合方面，相关部门有什么打算？”“如何进一步发挥教师参与企业、走进企业的积极性，具体有什么考虑？”……

“学校将丰富产教融合形式，拓宽产教融合覆盖面，提升产教融合的成效。”“我们持续推动校企双方在专业建设、教学资源、课程研发等方面精准对接，一体建设，打通产业、学科和人才壁垒。”“时间上做好保障，管理上更加科学，政策上加大倾斜。”……

在听取市政府关于兰溪职业教育产教融合高质量发展情况汇报后，12位市人大常委会组成人员及人大代表围绕职业教育产教融合工作，认真咨询相关情况、深度追问症结及措施；10位相关部门单位负责人分别逐一应询。一个多小时的专题询问中，问答双方展现出应有的责任与担当，有效将“群众所盼”“发展所需”转化为“政府所为”。会议还对应询部门单位作了满意度测评；单玲琳代表市政府作表态发言。

张卫平在总结讲话时指出，职业教育一头连着家庭，一头连着产业，是发展之要事、民生之实事。他强调，要凝聚广泛共识，持续推进职业教育产教融合，助力科创能力提升和应用型人才培育；要找准发展定位，补齐短板弱项，强化规划、创新探索，促进校企合作相向而行；要强化监督落实，压实工作责任，化解一批难题，闭环整改问题，做好询问转化和整改提升的“后半篇文章”。

据悉，这次专题询问会采用网络实时直播，吸引了14.56万人次关注。