兰溪用心用情呵护学生“向阳而生”

记者 童 茜

导报讯 近日，兰溪市心理健康工作室走进赤溪中心学校，为该校九年级学生开展“尽享轻松，放飞梦想”团体心理辅导活动，给予他们更多的精神力量。

“同学们，大家吹大气球后以小组为单位开展垫球，最后我们一起捏爆或踩爆气球。”团辅活动在“雨点变奏”破冰游戏中拉开帷幕。之后，通过“蜻蜓点水”“桃花朵朵”“群龙戏珠”等互动性与趣味性兼具的游戏项目，让学生之间的交流互动氛围逐渐变得融洽、轻松、热烈。

“我是第一次参加团辅活动，原来心理辅导能这么有意思，和想象中的完全不一样。”学生林欣怡告诉记者，一场活动下来，她感觉身心得到了放松，可以让身体用更好的状态投入到接下来的学习中。

健康的心理是学生成长成才的基础。2023年，兰溪教育部门指导各个学校立足实际拓展心理健康服务途径，创设多元心理服务载体，大力实施开放性团体心理辅导活动，切实为师生提供更自由、舒适的心理服务。“除了邀约市心理健康工作室教师进校辅导外，我校还积极开展心理健康教育周活动，通过主题班会、讲座、团队活动等，把心理健康教育融入教学全过程。”赤溪中心学校相关负责人说。

学生的心理健康需要的不仅是学校的守护，还有来自家庭和社会的理解与关心。市心理健康工作室相关负责人介绍，平日里，不少家长会向工作室咨询，如何养成正确成才观、有哪些科学的教育方法、监护缺失怎么办等一系列家庭教育问题。对此，2023年，工作室围绕中小衔接、提升专注力、学会情绪调试等话题，在全市幼儿园、中小学开展了30多场家庭教育讲座，从专业角度向家长普及实用、有效的心理知识，帮助家长缓解家庭教育焦虑、高效进行亲子沟通，助力孩子健康成长。

“2023年，我们成立了市未成年人心理健康辅导站和青少年心理健康校园赋能站，聘任了一批督导、咨询师。截至目前，市未成年人心理健康辅导站已经开展200余次心理咨询。”市教育局相关负责人表示，将持续关注学生的“心”变化，破解学生的“心”难题，用心用情呵护学生“向阳而生”。