从“小众参与”到“全域普及”
兰溪持续推动校园足球扩面提质
记者 沈冰珂
导报讯 “传球!射门!”近日,在兰溪市马达中心小学的绿茵场上,只要天气晴好,总能看见足球小将们在教练带领下刻苦训练的身影。作为全国校园足球特色学校,这里早已将足球融入育人日常,“人人会踢球、班班有球队、年年有赛事”的氛围,让足球成为学生成长路上的亲密伙伴。
而在黄店小学,该校创新性地将足球与德育深度融合,打造出独具特色的绿色“仁课程”。2024年,该校获评全国青少年校园足球特色学校,为县域校园足球发展提供了“德育+体育”的鲜活样本。
两所学校的探索,正是兰溪校园足球蓬勃发展的缩影。近年来,兰溪市教育局锚定高质量发展目标,以“阳光体育”赛事品牌为抓手,在赛事体系、师资培育、文化浸润等方面精准发力,推动校园足球完成从“小众参与”到“全域普及”、从“竞技提升”到“文化浸润”的跨越。
赛事体系的完善,为学生搭建起展示自我的广阔舞台。今年,兰溪增设高中男子组11人制足球联赛,在兰荫中学实行一周一轮赛事,让校园足球的热度持续攀升。全年常态化开展的10余项体育赛事,实现了学段、性别全覆盖;“班级、校级、县(市)级、市级”四级竞赛体系的构建,更让足球运动的触角延伸到每一所学校、每一个班级。
专业师资与人才储备,是校园足球长远发展的核心动力。市教育局通过“内培外引”双轮驱动,为校园足球注入源源不断的活力。近两年来,3名教师凭借扎实功底和创新设计荣获金华市体育课堂教学评审一等奖;在去年的金华市体育教师基本功技能大赛中,兰溪教师团队同样表现亮眼,3人斩获一等奖,教学能力与专业水平实现双提升。在人才引育上,依托兰八中少体校平台,市教育局主动对接上级部门与专业机构,引进资深足球教练,充实教学训练骨干力量。同时,整合资源组建女子足球队,配备专业教练团队,系统培养青少年后备人才。
如今,在兰溪一所所全国校园足球特色学校中,浓郁的足球气息扑面而来,学校结合自身办学特点,打造个性化足球文化阵地,在校园宣传栏、操场围栏、教学楼走廊设置足球文化墙、足球运动知识科普栏,足球文化早已融入校园的每一个角落。目前,全市共有11所学校被评为全国青少年校园足球特色学校,形成“小学筑基、初中提升、高中引领”的人才培养梯度。