“漫画”吴老师

　　“老师是蜡烛，燃烧自己，点亮他人。老师是园丁，培育祖国的花朵；老师是明灯，指引着我们的方向。”每当看到这些赞美老师的句子，我就会想起我们的数学老师——吴老师。吴老师又高又壮，走起路来风风火火，讲话也很幽默，经常惹得全班同学哈哈大笑。

　　有一次，吴老师教我们什么是平移。刚开始，大家都不太理解平移的概念。他想了想，对我们说：“平移后的图形，它的形状和大小是不会变的，只是位置变了。就好比胖子移动后不会变成瘦子，小孩子平移后不会变成小狗。”吴老师话音刚落，全班哄堂大笑。吴老师总是以这种幽默的方式让我们对知识点的记忆更深刻。

　　吴老师的课不仅仅只有轻松，有时候我们也会受到严厉的批评。

　　有一次，章恒越上课没有认真听讲，稀里糊涂地交了胡乱涂写的作业。刚好吴老师在班上改作业，看到了他的作业本，就问他：“这个算式的小数点应该写在哪里？”章恒越想了想，吞吞吐吐地说：“十……十位。”吴老师严厉地批评了他：“你上课认真听了吗？学习这么不用功，这可怎么行！”所有的同学听了都战战兢兢，不敢有片刻松懈。

　　吴老师平时到校非常早，是为了抽时间给数学基础不太好的同学补补课。每次我一有难题，去请教他，他都会很耐心地解答。他认真地给我们上每一堂课，仔细地批改我们的每一份作业。在他的影响下，我越来越喜欢数学。

　　“一支粉笔书写知识，三尺讲台装满辛勤的汗水”，是对吴老师的真实写照。他有时严厉，有时风趣，总是不经意间让我们对数学越来越得心应手。你们喜欢这样的老师吗？

　　云山小学五（1）班：赵舒亦

　　指导老师：赵晓燕