云山小学
创客+劳动培养大德育
近日,云山小学学生在该校种植区域,播种下精心挑选的种子,让它们在土里慢慢发芽。学生在老师的指导下精心选种、播种,在种子生长过程中精心照看、浇水、除草。种植的过程让学生懂得劳动不易,植物成长后,再让他们亲手采摘、售卖,感受丰收的喜悦与劳动的乐趣。
该校以“机器人创客+劳动教育”为主线,通过知识学习、技能训练、思想教育等维度,在学科教育中渗透劳动教育,引领学生内化劳动知识,重视劳动实践,提升劳动技能,树立劳动光荣的观念。同时,将劳动教育纳入“大德育”教育范畴,探索“课程+活动”的实施模式,实施以劳动技能训练、家庭手工制作、生活闲暇艺术等内容的家庭生活实践课程,常态化开展以劳动为主题的综合实践活动,在学校日常活动中渗入劳动教育。
该校还通过开发与实施拓展性课程,培养适合学生年龄特点的劳动技能,使学生具有满足生存发展需要的基本劳动能力;提高学生的劳动素养,在劳动中手脑并用、开发智力、增强体质,培养社会责任感;体验劳动的艰辛,促进学生形成积极的劳动态度,正确的劳动观念,尊重劳动者,让他们明白“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造”的道理。