2020年11月17日 

第09版:小记者

我和葫芦的故事

  有一次,校长给我们布置了一个作业,让我们种葫芦。我一听,心想:种葫芦一定很好玩,等它成了一个葫芦,我就可以拿来装水喝,想想就帅气。我越想越开心,恨不得立刻就种上。

  到了第二周,我们的科学老师手里拿着种子,走进了教室。只见他打开袋子,给我们每人五颗种子。这些种子个个饱满,就像一颗颗瓜子一样。后来,老师给我们做了示范:他先用剪刀在种子上剪一个小口,再把纸浸湿,放入杯子底部,然后把种子放进去,再把纸盖在种子上。我看后,迫不及待地也想试一试。

  回家后,第一件事就是种葫芦,我学着老师的步骤操作,把葫芦种好了。

  第二天,我看见葫芦种子的壳掉了,我想一定是要发芽了。

  第三天,我看见它已经露出了根,白色的。

  到了第四天,它的根又变长了,叶子也慢慢展开。

  第五天、第六天,它渐渐长大,叶子的壳也掉了,根也长了许多,我想:要把它移植到土里。

  第七天,我把纸扔掉,换上了泥土。

  第八天……

  就这样过了一个月,葫芦要借助架子来帮忙,我给它们搭了架子,然后静静等待……

  又过了很久,我惊奇地发现,架子上竟然结出了一个小葫芦。我惊喜万分,恨不得告诉全世界我种出了葫芦。

  时间一天天过去,葫芦慢慢长大,个个又大又结实,我高兴极了。

  有一天,我发现葫芦不见了,伤心得快哭了。几经寻找,终于找到了心爱的葫芦,原来是爷爷奶奶摘下来了,我这才放下心来。

  这就是我和葫芦的故事,一个一波三折、又惊又喜的故事!

  兰溪杭州育才小学五(1)班:陈迪昊

  指导老师:华淑芳