“阅”享假期 “阅”见成长

记者 沈冰珂

导报讯 近日，兰溪市实验小学以读书活动为载体，组织全体教师参加暑期阅读活动，推动“2211慧读工程”，进一步提高教师的人文素养，提升教育理论和实践水平。

活动中，教师王燕琴分享了阅读《做一名幸福的音乐老师》后的心得。“这本书的作者通过个人经历，展现了如何在教师这一职业中找到满足感和幸福感。书中强调，教书育人不仅是一种职责，更是实现个人价值和传递正能量的过程。”王燕琴说，作为音乐老师，保持对音乐的热爱和对学生成长的关注是核心要素。

教师许璐在读了《孩子，把你的手给我》一书后表示，与孩子的有效沟通，不仅仅是说服或指令，更是对他们感受的认同和对问题的共情解决。

假期是教师“充电”的好时机。该校校长项惠忠表示，开展暑期阅读活动，既能让教师在轻松的氛围中获取知识，又能让他们通过阅读书籍实现自我成长，以更积极的心态迎接新学期的挑战。